LECCION 2

                   PROCEDIMIENTOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS 

1. LEA CUIDADOSAMENTE TODO EL PROBLEMA.
2. LEA PARTE POR PARTE EL PROBLEMA Y SACA TODOS LOS DATOS DEL ENUNCIADO.
3. PLANTEA LAS RELACIONES, OPERACIONES Y ESTRATEGIAS DE LA SOLUCION QUE PUEDAS A PARTIR DE LOS DATOS Y DE LA INTERROGANTE.
4. APLICA LA ESTRATEGIA DE LA SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA.
5. FORMULA LA RESPUESTA CORRECTA.
6. VERIFICA EL PROCESO Y EL PRODUCTO. 

EJEMPLO:

LUISA GASTÓ 500UM EN LIBROS Y 100UM EN CUADERNOS. SI TENIA DISPONIBLES 800UM  PARA GASTOS DE MATERIALES EDUCATIVOS, ¿CUANTO DINERO LE QUEDA PARA EL RESTO DE LOS ÚTILES ESCOLARES?

1. LEE TODO EL PROBLEMA. ¿DE QUE TRATA EL PROBLEMA?

DICE QUE LUIS GASTO CIERTA CANTIDAD EN LIBROS Y CUADERNOS.

1. LEE PARTE X PARTE EL PROBLEMA 

GASTOS DE LIBROS: 500UM

GASTOS EN CUADERNOS: 100UM

VALOR INICIAL: 800UM 

VALOR FINAL: ?

1. PLANTEA LAS RELACIONES 

LUISA TIENE UN VALOR INICIAL DE 800 GASTOS 500 LIBROS Y 100 EN CUADERNOS LA CUAL DEBE SABER ¿CUANTO LE QUEDO EN TOTAL?

1. FORMULA LA RESPUESTA DEL PROBLEMA

EL DINERO QUE LE QUEDO $200